【記者　蕭瑞燕／嘉義縣報導】

位於嘉義縣太保市的國立故宮博物院南部院區，日前以其IP「南宮學院」推出最新實境解謎遊戲。不同於以往單純觀展的模式，故宮南院透過遊戲，讓參觀民眾更了解故宮文物的相關歷史，也推動各類互動式活動，期望民眾能在輕鬆的氛圍下，同時獲得知識與有趣的觀展體驗。

故宮南院出招　實境解謎吸睛

國立故宮博物院南部院區（以下簡稱故宮南院）推出最新實境解謎遊戲「南宮學院—校慶大作戰」，活動自民國114年5月17日開始，至民國115年11月15日結束。遊戲過程中，玩家會獲得解謎包與對應的關卡紙條，並搭配手機與語音導覽機協助闖關，吸引許多民眾前來共襄盛舉。

「南宮學院」是故宮南院近年以校園為背景推出的IP，透過角色與遊戲化設計，將文物轉化為校園學長姐的形象，成為故宮南院提升觀眾參與展覽意願的重要嘗試。國立故宮博物院南院處實境解謎遊戲負責人許桓翊表示，年輕族群是故宮南院希望吸引到的客群之一，因此他們嘗試結合ACG文化<註一>，透過文物擬人化，並將其特色轉化為角色的性格、屬性，讓大眾透過角色更了解文物背後的故事與獨特之處，例如「犧尊」是戰國時期用於喝酒的酒器，現在呈現黑色，其擬人化的「犧尊學長」便是皮膚黝黑，並有著喜愛小酌個性的角色。

在角色示意圖中，除了會將擬人化後的個性與能力寫出來，也會放入文物原型的圖片，加深觀眾印象。【記者　蕭瑞燕／擷取自臺灣吧－Taiwan Bar粉絲專頁】

從展場走向生活　故宮南院強調觀眾參與 

2015年正式開館的故宮南院強調多元文化與觀眾參與。近年，故宮南院除了結合當期展覽，推出南宮學院實境解謎遊戲外，也與多所教育單位合作，開辦各式推廣活動。國立故宮博物院南院處教育展資科科長于秉儀表示，希望故宮南院的觀眾源源不斷持續成長的同時，也必須培養年輕受眾，否則十年、二十年後將失去觀眾。

因此，故宮南院與校園合作，並推廣親子共遊，逐步培養年輕族群的觀展習慣。例如針對三至十歲的兒童族群設計茶文化活動，活動結合導覽、律動與手作體驗，讓孩子不只是靜態看展，也透過實際參與，加深對茶文化的印象與理解；與國立東石高級中學、國立嘉科實驗高級中等學校等多所教育單位合作，引導學生參與導覽設計與活動規劃，從實作中了解文物以及博物館如何運作。透過這類互動形式，故宮南院讓文化不再停留於展示，而轉化為可被親身參與的生活經驗。

除了實體活動之外，故宮南院近期也透過社群媒體與民眾互動，其小編在社群平臺上的活躍引起大家關注。于秉儀分享，故宮南院針對各社交平臺特性，採取不同的回覆或發文模式。小編以貼近網路語言的發文與回應，逐步吸引年輕族群關注，讓博物館的影響力從展場延伸至日常生活。

故宮南院小編以較詼諧的文字結合平臺上的時事話題作為文案，吸引不少年輕族群關注。【記者　蕭瑞燕／擷取自國立故宮博物院南部院區Threads】

創新活動背後的挑戰　考驗資源配置

雖然故宮南院積極推動各類活動，但在執行上有時仍面臨困難。許桓翊表示，由於各類文物的展期不同，如何選擇適合的展件並設計角色與遊戲內容，是一大考驗；此外，角色數量也要控制，避免角色過多，反而影響觀眾的記憶。與第一次的實境解謎遊戲相較之下，本次校慶大作戰的困難度降低許多，不僅將焦點放在文物，更增加了認識故宮南院設置的遊戲巧思，期望讓民眾遊玩時進一步了解故宮南院。在經費方面，于秉儀指出，部分活動需在資金有限的情況下規畫執行，然而，透過與鄰近學校合作，由學生發想、參與活動，不僅能降低成本，也提供學生實務練習的機會。

故宮南院每個檔期都有不同展覽，如何挑選適合的展覽並結合南宮學院推出相關活動需多方考量。【記者　蕭瑞燕／拍攝】

故宮南院布局未來　打造多元展覽願景

面對未來，故宮南院也計畫持續創造出有趣的展覽，許桓翊分享，希望能讓南宮學院與其他IP合作，或進一步舉辦一個屬於「南宮學院」的主題展。于秉儀也期許，故宮南院能讓不同族群都能找到進入博物館的動機，也希望民眾在參觀過程中感到輕鬆愉快，離開時能有所收穫。

<註一>ACG：英文Animation（動畫）、Comic（漫畫）、Game（遊戲）的縮寫，是遍佈世界各地的文化。