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走進社區大學 與在地緊密連結

發布日期 : 2024-06-03

【記者 陳柏瑜、林冠廷/嘉義市報導】

片長:2分20秒

社區大學常常會有許多居民參與課程,而居民們其實也不一定會了解自己生活的區域的背景故事,及社區的所有面貌,嘉義市博愛社區大學設計了地方學的相關課程,讓參與的學員們能更加了解自己所在的社區,也能在參與課程的過程中,記錄社區的美。

社區大學 地方推動與永續發展

地方學課程 探索社區城市

為鼓勵民眾終生學習,許多社區大學便應運而生。嘉義市博愛社區大學開設了地方學的課程,讓學員們走進社區,見證社區的發展、記錄周遭的變化。

嘉義市博愛社區大學城市攝影講師 柯秀真:「一開始的課程設定是因為鐵路高架,所以我們一開始是鎖定這個地方的一些變化。下一學期的課程我可能會去探究一些老屋咖啡,還是以嘉義這邊這個區塊,我們可能還是以(嘉義)火車站這裡為一個點,然後慢慢延伸一點點出去。」

地方學深化連結 記錄社區風貌

這些地方學的課程,目標是記錄下社區的樣貌,保留在地的歷史並與社區建立更深的連結。

嘉義市博愛社區大學主任 鄭硯丞:「因為這個(後驛)社區其實它蠻有歷史的,就是從嘉義市的很早期的日治時期它就已經存在,然後從日治時期到現在它其實整個社區的風貌幾乎沒有什麼改變。因為它完全也沒有什麼大的開發或者是大的路進去這個社區,它其實就長成了它那個大概日治時期之後定下來那個樣貌,那個樣貌我們覺得應該要讓更多人認識,然後也不要讓它就是很輕易地就被遺忘,所以才會希望這些課程都可以進入這個社區。」

探索社區之美 地方學的新體驗

社區大學地方學的課程能帶領學員們更了解社區的面貌,欣賞社區別具特色的美。

嘉義市博愛社區大學城市攝影講師 柯秀真:「那比方以後驛來講,小澎湖(聖安宮)這邊,就是這一個區塊這裡的色彩很好拍,就是比方那個鐵皮(屋)它的門可能是紅色的,它的屋子可能不同顏色。我會根據這個地方可能有的東西我就拋出來『你幫我找找色彩,對比色彩還是老(新)舊,就是新舊、大小的東西,然後去(拍)看看。』」

嘉義博愛社區大學主任 鄭硯丞:「要了解這個社區,然後才知道這個社區目前的現況,或者是它以前發生過什麼事情,我們才有這樣跟課程的結合,然後(讓大家)去認識這個社區。」

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