走進社區大學 終身學習新舞台
【記者 舒楀蘋、郭駿毅/嘉義市報導】
片長:2分49秒
社區大學作為教育體制內的一環,不論是招生對象或是課程內容都與國、高中的義務教育以及大專院校的高等教育具有一定的差異性。嘉義也設有多所社區大學,提供青壯年、退休人士或熟齡人士持續進修與學習的管道,希望能落實「終身學習」的概念。
嘉義的社區大學 終身學習的樂園
社區大學是一種以「終身學習」為發展目標的教育機構,協助公民社會、地方與社區得以永續發展,並開設多樣化的課程,提供上班族或退休人士能持續學習的機會。
嘉義市博愛社區大學主任 鄭硯丞:「我其實社區大學最初在創立的 時候,它有兩個很重要的宗旨,一個其實是要解放知識,跟建立公民社會。那其實最重要的還是希望民眾他在一般的正規學習之後,即便出了社會,我們還是有一個學習的平台,讓民眾可以繼續學習。」
因應課程特性 講師精心教學
在社區大學教授的講師也會根據課程屬性的不同,特別設計與調整教授的方式,讓同學們更容易學習。
嘉義市博愛社區大學二胡課講師 康盛友:「第一個就會由淺入深,先找一些他們比較喜歡的(歌),後來再慢慢把一些技巧比較難的歌再給他們學,不能很快,一下子很快,他們會覺得說他們絕對不會,然後就會很氣餒。(學生)他們有的是半退休,有的是還在上班,但是他們都願意付出時間,持續他們的熱情。他們要培養一個興趣其實是很不容易的,如果學起來之後,他們到哪裡都可以用,他們可以一直學到老。」
彈性學習 社區大學的學生自主
學生們也會依照自己的興趣與時間前來社區大學上課,期望能在空閒的時間增進自己的學習能力。
嘉義市博愛社區大學學生 劉詠瑜:「我就會選擇剛好白天這個課程是我喜歡的,我有興趣我就來上。我來學書法,可是我們班上每個同學可能都寫了超過十年以上,可是我可能才剛開始寫,所以對我來講其實會有點小小的壓力,但我覺得沒有關係,我就認真寫就好了。」
社區大學 興趣探索及社會互動
社區大學除了提供學生們學習的管道,更重要的是能讓學生們探索自己的興趣,並持續的與社會互動。
嘉義市博愛社區大學學生 劉詠瑜:「可能也加上我自己慢慢年齡增長了,所以我就會覺得說要多留一點時間給自己,做一些想學習的課程,因為可能像我們小時候我們學任何東西或是求學都是因為被要求,可是你到成人之後這個階段,我覺得就是你自己想要學的,你自己想要去增進的,我覺得那個心態是不一樣的。」
嘉義市博愛社區大學主任 鄭硯丞:「我覺得主要還是希望帶給大家的是,你有沒有持續的學習,持續的跟社會有互動,我覺得反而是我們社區大學建立的這個平台,讓大家可以進來,這件事情比較重要。」