【記者 林柏蒝、楊邵竤／嘉義民雄報導】

片長：3分00秒

影音平台「抖音」掀起的蘿蔔刀潮流，從大陸席捲至台灣。在玩具五顏六色的造型和紓壓的設計之下。隱藏著安全的隱憂，11月起各縣市教育處針對蘿蔔刀無不採取禁令或是安全宣導。除了防止學童因為蘿蔔刀玩具受傷，更重要的是培養孩童正確的物品使用觀念。

蘿蔔刀竄紅 潛藏風險與縣市應對

日前在中國影音平台「抖音」掀起一股「蘿蔔刀」的潮流，而這樣的風潮也席捲台灣，現在文具店、玩具店都能買到此類型玩具。「蘿蔔刀」是一種能夠伸縮摺疊的塑膠製玩具，因外形酷似小蘿蔔而得名。可愛的外型和紓壓的設計，讓其一推出就受到兒少的喜愛。

記者：（是從哪個管道聽說這個玩具的）

國小家長：「新聞。」

國小家長：「電視上面有聽說過。」

不過，隨著「蘿蔔刀」的出現，各式各樣的擔憂也接踵而至，如「蘿蔔刀」能夠刺穿白紙及水果，令家長擔憂安全問題，也有人憂將「蘿蔔刀」帶入校園可能會增長暴力行為或有刺傷同儕的潛在風險。

國小家長：「我認為是不具備危險性啦，但是那個動作模仿，可能會有潛在的風險。」

國小家長：「因為這種刀的東西，雖然不會造成立即的傷害，但是小孩子帶刀的話變成有一種培養心性上有一種武力的感覺。」

台灣各縣市教育局對此的作法不一，有的縣市明文禁止帶蘿蔔刀入校，如基隆市、苗栗縣、新竹縣、台中市、雲林縣、嘉義市、台東縣等；其餘縣市則是採取安全宣導的方式。

校方的顧慮與擔憂 以安全為重

關於「蘿蔔刀」的相關規定，校方又是如何考量的呢?？

民雄國小校長 蔡明昇：「這個蘿蔔刀的部分，因為它是比較危險的玩具。他這樣的習慣性的動作，可能會造成他不好的攻擊行為。基於安全的考量，再來就是說不要讓些東西去干擾，（去影響），在校園流行。會跟全校老師跟學生宣導。」

蘿蔔刀殺傷力不如想像高

記者現在將親自實測，能夠輕鬆在書局買到的「蘿蔔刀」，是否能夠輕易的刺穿白紙，劃傷水果表面。

可以看見許多文具如鐵尺、剪刀、原子筆等，在破壞力上都高於「蘿蔔刀」不少。

然而，在物理層面之外，在心理上「蘿蔔刀」對於兒少又有怎樣的影響， 教育環境和傳播媒體在當中又扮演著怎樣的角色？

模仿行為是關注焦點 應妥善宣導

民雄國小輔導主任 宋國鵬：「他去捅人家的行為是比較需要去注意的。因為畢竟孩子還是未成年，他的學習狀況就是說我們還在教育他，那廠商的廣告，如果他又透過網紅、各種流行的傳播媒體。那孩子會認為說這是一個好玩，而且很炫，既然大人也在做，那應該是對的。那就會出現一個價值判斷上的錯誤。」

「蘿蔔刀」並不會是最後一個在兒少之間走紅的玩具，因此，一昧的禁止或許是治標不治本。家長、師長傳達正確的使用方式和觀念才是最重要的。