【記者　謝慈芸／中正大學報導】

國立中正大學於今（2024）年 11月在宿舍CB1區設置智慧回收機，旨在推動綠色永續校園，並鼓勵學生養成資源回收的習慣。然而，學生反映對機臺的不熟悉及設置位置問題，使用上遇到困難，導致使用率下降。對此，學校已積極回應，並計劃進一步改善。

智慧回收機進校園　推動環保行動

為了推廣綠色校園與永續發展，國立中正大學於2024年11月在宿舍CB1區引進智慧回收機。使用者只需按照頁面指示操作，將回收物投入機臺，即可回收物品。可回收的物品包括PET寶特瓶（330～2000毫升）、鋁罐（250～1000毫升）以及各類型電池（1號、2號、3號、4號、9號）。成功回收後使用者可獲得點數，這些點數可用來兌換現金、折價券、特定商品，或捐作公益。

將回收物的瓶口向內投遞，投入機臺後，還能連結配套應用程式，輕鬆追蹤自己的碳足跡。【記者　謝慈芸／拍攝】

智慧回收機發揮最大環保效益

校方引進智慧回收機，除了推動綠色永續校園外，也希望將環保理念融入學生的日常生活，提供「輕鬆落實空瓶回收」管道。智慧回收機行銷業務部業務工程師胡榕庭解釋，選擇寶特瓶、鋁罐及電池作為回收物的原因在於這些材料具有高回收價值<註一>，屬於環保性質良好的材料，可有效回收再利用。如果未能妥善回收，將無法發揮應有的環保效益。相較於傳統回收模式，智慧回收機運用光學辨識技術自動判斷資收物材質並進行預先分類和壓縮，減少人工篩選和複檢的需求。此技術使允收量<註二>提升300%，不僅確保資收物分類更準確，還能降低錯誤率，減少後續處理成本和環境負擔。

雖然寶特瓶可以完全回收，但由於回收認知的差異，部分人會將瓶蓋丟入垃圾桶，僅回收瓶身，導致回收率降低。【記者　謝慈芸／擷取自回收大百科】

設置地點隱蔽　學生使用率低

考量到宿舍區人流密集，校方將智慧回收機設置於宿舍CB1，便於學生使用，同時顧及噪音問題，避免對學生日常生活造成干擾。然而，國立中正大學財經法律學系黃同學指出，智慧回收機設置的位置較為隱蔽，若沒有在社群媒體平台上看到相關資訊，可能不會發現。此外，機臺與宿舍垃圾回收集中區的方向不同，且宿舍垃圾回收集中區本來就能進行回收，使得他不會特意走到此區使用機臺，頂多經過才會使用。黃同學建議學校可以在智慧回收機旁新增回收流程說明表，告知學生回收物的去向和效益，不僅能提升環保意識，也能提高智慧回收機的使用率。

此外，國立中正大學中國文學系陳同學反映，曾將寶特瓶投入回收機，但機器將其退回，且幾次嘗試後仍未成功。最後選擇將瓶子直接丟進宿舍回收區。對此，業務工程師胡榕庭解釋，回收物被退回可能是因為操作不當或物品不符合規範，例如非PET（一號）材質的寶特瓶，或是含有液體或吸管的回收物。

智慧回收機設置在轉角處，若沒有明顯標誌指引，學生不易察覺。【記者　謝慈芸／拍攝】

視成效增設回收機　提升環保意識

針對學生使用的反饋，國立中正大學總務處總務長楊哲優表示，未來將設置指引標誌並設立使用說明告示牌，讓學生更容易找到回收機並正確操作。若智慧回收機的運行績效達到預期，學校會考慮將機臺擴展至共同教室大樓及活動中心等其他區域。此外，學校也會與通識中心和環安中心討論，是否開設環境教育相關課程，進一步提升學生的環保意識。期望學生能將環保實踐融入日常生活，並養成良好的資源回收習慣。

<註一>高回收價值：回收物材料材質單純、處理成本相對較低，因此具有較高的回收價值。只要不進行錯誤分類，它們就有很大的機會被有效再利用。

<註二>允收量：能夠容納回收物的量。